授業 – 数学 –

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アテネの数学
~“なぜ?”を大切にする学び~

アテネの数学は、長年積み上げられてきた独自のカリキュラム によって、
「論理的思考力」と「発想力」を育てていく授業です。

小学生の授業も、あえて「算数」ではなく「数学」と呼んでいます。
それは、「なぜそうなるのか?」という根本の理解を大切にしているからです。

見当ではなく、“原理”で解く力を

例えば「約分」。
多くの人が「なんとなくこのあたりで割れるかも?」と見当で計算してしまいます。
ですが、アテネでは、見当ではなく数学的な原理=素因数分解を使って考えます。

下記の分数を約分すると?

式

分母・分子を素因数分解すると
65 = 5 × 13
78 = 2 × 3 × 13
→ 共通の因数「13」で約分すると

式

このように、原理を使えば確実に・正確に解くことができます。

素因数分解は“約分”だけじゃない

素因数分解は、他にも

  • 通分
  • 最小公倍数
  • 最大公約数

といった、小学生のつまずきやすい内容の土台にもなっている重要な考え方です。
原理を理解していれば、どんなに数字が大きくなっても怖くありません。

応用力は「原理の理解」から育つ

アテネの数学で一番大切にしているのは、「なぜそうなるのか?」を考える力です。

公式ややり方を覚える前に、まず原理から理解する。
この積み重ねが、どんな問題にも立ち向かえる応用力と論理的思考力につながっていきます。

「原理を理解する数学」に興味がある方は、ぜひ体験授業へ。
はじめは難しく感じるかもしれませんが、納得しながら学ぶ楽しさをきっと実感できます。

こんな子におすすめです

  • 学校の授業では“なんとなく”で解いてしまっている子
  • 公式を丸暗記するのが苦手な子
  • 計算はできるけれど、なぜそうなるのかが分からないまま進んでいる子
  • 難しい問題に出会うと、すぐに手が止まってしまう子
  • 自分のペースでじっくり考える時間を大切にしたい子
  • 将来的に中学・高校・大学の数学にもつながる力をつけたい子
  • 「なぜ?どうして?」と疑問を持てる子、またはそうなってほしいと思う子

数学のカリキュラム

小学校4年生

数学的センスを養う文章問題と、タングラム、ルービックキューブを教材としています。
なるべく楽しみながら論理的思考力を養ってもらえるようになっています。
小5から入塾した保護者の方が、教材を見て、『小4から通わせておけばよかった!』と驚くことも多いカリキュラムです。
また、どんな桁数の加減乗除(小数含む)でも楽に解けるように、計算力を高めることも行います。

小学校5年生

鶴亀算、植木算などの昔ながらの日本の文章題と、素因数分解、分数の計算、面積を中心としたカリキュラムです。
「なるほど!」と心の底からしっくりと理解できる楽しさを味わってもらえる授業になっています。
また、分数・小数交じりの加減乗除も楽に解けるように、計算力を高めます。素因数分解の授業以降に入塾された方は、別途、素因数分解の特別授業(5回)を受けていただく必要があります。

小学校6年生
(5年生からの持ち上がりのみ)

小5の面積の授業からの続きで体積、比、じっくりと考える文章問題と、中学生の内容を原理から理解する(方程式の理解、正の数と負の数の加減乗除)カリキュラムになっています。
特に、式変形の原理の理解は、高校になってからも活用できる力になります。

※小6から「授業(数学)」を受講することをご希望の方へ

小5からつながっているカリキュラムのため、小6は基本的に持ち上がりの方を
対象としていますが、強く希望される方は、個別指導と授業を組み合わせて
対応させていただきますので、ご相談ください。

料金

入会金

10,000 (税込)

授業料

1クラス6名まで小4~小6
(95分授業×月4回)
月額 18,000
(税込/教材費込み)

内訳

授業料

月 16,000円

教材費

月 600円
(各種特別教材・プリントなど。月額を積み立てて月々の教材をお渡しします)

月 16,600円+税

税込

月 18,260円
(ここから100円以下切り捨て)

お支払いについて

お支払いは、銀行振り込み、前払いでお願いしております。
振込手数料は保護者の方のご負担となります。手数料の負担と振込の手間を軽減するため、2か月分をまとめてお振込みいただいています。
保護者の方には、1か月ずつご家庭での積み立てをお願い致します。

授業(数学)時間割

小学校4年生

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火曜日

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17:05~18:40

小学校5年生

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金曜日

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17:05~18:40

小学校6年生

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月曜日

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17:05~18:40

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